Drei Schulen für transformatives Denken

Um die wichtigsten Motoren der Transformation zu identifizieren, ist es hilfreich die Sichtweisen von drei speziellen Denkschulen auf die Transformation zu identifizieren: Idealistische, institutionelle und technologische Innovationen. Indem man diese Denkschulen voneinander unterscheidet wird eine besser informierte Transformationsdebatte ermöglicht. Dies führt zu einem besseren Transformationsverständnis in der akademischen Welt und der Gesellschaft.

Der Artikel "Three Schools of Transformation Thinking. The Impact of Ideas, Institutions, and Technological Innovation on Transformation Processes" von Uwe Schneidewind und Karoline Augenstein vom Wuppertal Institut wurde in GAIA veröffentlicht und steht online zum Download zur Verfügung.