In welcher Welt wollten wir leben? - Aspekte einer Philosophie der menschlichen Umwelt

Auftaktvortrag Prof. Dr. Gerald Hartung in der Vortragsreihe am Wuppertal Institut

  • Termine 23.04.2013

Das Philosophische Seminar der Bergischen Universität Wuppertal und das Wuppertal Institut veranstalten gemeinsam die Vortragsreihe "Die Welt, in der wir leben wollten… Zu einer Theorie menschlicher Umwelten" mit fünf Vorträgen im Laufe des Sommersemesters 2013.

 

Den Auftakt macht Prof. Dr. Gerald Hartung vom Philosophischen Seminar der Universität Wuppertal, einer der Organisatoren der Reihe. Mit seinem Vortrag unter dem Titel "In welcher Welt wollten wir leben? Aspekte einer Philosophie der menschlichen Umwelt" wird er in das Thema der Reihe einführen.

 

Gerald Hartung studierte Philosophie, Religionswissenschaft und Literaturwissenschaft an der Freien Universität Berlin. Dort promovierte er mit der Dissertationsschrift: Die Naturrechtsdebatte. In Leipzig habilitierte mit der Schrift: Das Maß des Menschen. Seine beruflichen Stationen waren das Institut für Philosophie der FU Berlin, Fachrichtung Geschichte der Philosophie und Geisteswissenschaften, das Institut für Kulturwissenschaften der Universität Leipzig, das Forschungsinstitut für Philosophie in Hannover, die Humboldt-Universität zu Berlin, das Max-Weber-Kolleg der Universität Erfurt, die Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft e.V. in Heidelberg, die Universität Leipzig und die Ruprecht-Karls-Universität in Heidelberg. Seit Oktober 2010 ist er Professor für Philosophie: Kulturphilosophie/ Ästhetik an der Bergischen Universität Wuppertal. Seine Forschungsgebiete sind neben der Philosophischen Anthropologie, Kulturphilosophie und Religionsphilosophie auch die Philosophie- und Wissenschaftsgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts und die Deutsch-Jüdische Geistesgeschichte.

 

Die Veranstaltung ist öffentlich und findet um 18:00 Uhr in der Aula des Wuppertal Instituts statt. Weitere Informationen entnehmen Sie der Ankündigung der gesamten Vortragsreihe.


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